为深入推进本科教育教学审核评估工作，切实提升人才培养质量，11月27日，本科教育教学审核评估专家陈遇春教授、张光生教授分别莅临工程学院，通过实地考察与深度访谈，对学院本科教育教学工作进行了全面指导。学院党委书记王楠、院长王伟等领导班子成员及相关负责人陪同考察，学院专业负责人、教研室主任、实验室及实验中心主任、教师代表、学生代表参加了座谈。
专家在学院领导陪同下，首先参观了本科教学实验室。在学院历史沿革与文化展墙前，专家了解了学院的发展历程、师资力量与校友工作。随后，专家深入本科教学实验室，实地察看了立式加工中心、五轴联动加工中心、激光3D金属打印机、焊接机器人等大型设备的运行情况，详细询问了设备在本科教学中的具体应用、维护管理及学生实践成果，并与现场师生就实验教学细节、创新思维培养进行了交流。
在《现代工程师启蒙创新课程设计》系列实验室，专家们走访了慧鱼实验室与PPCNC数字工匠实验室，对学院构建的工程启蒙课程体系表示赞许，特别肯定了实验室面向中小学生开展研学的社会服务功能。在二楼学生创新创业作品展厅，专家们细致观看了温室轨道车、智能采摘机器人、沼液微藻处理系统等学生竞赛获奖作品，与指导教师就项目研发、实践育人成效进行了深入探讨。
在分别举行的访谈座谈会上，王伟院长向专家系统汇报了学院的整体情况，包括办学历史、学科布局、科研特色、平台建设以及“中国好农机”国家级一流课程等人才培养品牌成果，并介绍分析了当前专业发展、课程体系衔接等方面面临的挑战与转型思考。
专家在听取汇报后，对学院深厚的农业工程底蕴、鲜明的办学特色以及出色的学生创新创业教育工作给予了高度评价。同时，专家也从战略发展角度，为学院进一步提升本科教学质量提出了精准指导与宝贵建议：强调要坚持以OBE理念为核心，系统优化人才培养方案，加快推进工程教育专业认证全覆盖；要进一步深化产教融合，依托产业联盟等平台强化实践教学，确保教育教学内容与行业发展需求同频共振；需持续加强师资队伍与教学条件保障，优化实验技术队伍结构，完善教学管理与激励机制，为高质量本科教育筑牢根基。
学院党委书记王楠表示，两位专家的到访与指导是对学院本科教学工作的一次全面检验和有力推动。学院将高度重视并全面梳理专家的意见建议，落实立德树人根本任务，坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，继续深化专业建设与工程教育认证，强化“课程思政”与全方位育人体系，凝聚全院合力，为服务国家战略需求培养更多高素质工程人才。（工程学院 赵旭）
