为巩固拓展主题教育成果，推进党纪学习教育常态化长效化，充分发挥辽宁红色“六地”资源教育功能，深入贯彻落实本科教育教学审核评估“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的核心要求，将党建引领与审核评估、人才培养深度融合，引导师生党员从中国工业发展史中感悟红色精神、汲取奋进力量，9月17日，工程学院党委组织师生党员赴中国工业博物馆，开展“传承红色基因，赓续红色血脉”主题党日活动暨“党建引领融入审核评估、人才培养”党员教育实践活动，以沉浸式红色实践为迎接本科教育教学审核评估和人才培养质量提升注入红色动能。
活动伊始，学院党委书记王楠在博物馆前作动员讲话。她强调，本次“沉浸式”参观学习，核心是让师生党员们深刻理解“工业强国”背后的红色基因，进一步强化使命担当，并以此次活动为契机，充分发挥党员先锋模范带头作用，一要以过硬的教学质量、扎实的工作作风、优良的精神面貌迎接本科教育教学审核评估，推进专业认证，提升人才培养质量；二要把工业领域的红色案例融入课堂，用真实的历史与精神感染和引领学生，以教育家精神和高尚的师德师风为学生成长成才保驾护航；三要以高质量党建为引领，以科学谋划“十五五”发展规划为抓手，为学院本科教育和各项事业高质量发展筑牢根基。
在讲解员的带领下，师生党员们依次走进通史馆、铸造馆、机床馆、铁西馆等多个展厅。一件件实物展品、一段段历史影像、生动再现了中国工业从无到有、从弱到强的发展历程。参观过程中，师生党员们不时驻足探讨，切身感受到我国工业发展的艰辛与辉煌，纷纷表示要将学习所获转化为工作学习动力，在教学科研中深耕专业、在学业成长中锤炼本领，以实际行动传承劳模精神、劳动精神、工匠精神。
在本科教育教学审核评估的关键阶段，工程学院始终将“立德树人”根本任务贯穿教育教学全过程，此次活动正是学院响应审核评估要求的生动实践。下一步，工程学院党委将进一步加强党员教育管理，引领师生党员切实把学习成果转化为推进工作实效，立足本职岗位，主动履职尽责，推动党员的先锋模范作用贯穿教学科研、育人全过程。持续深化红色教育与本科教育教学、人才培养的融合，以教育家精神为引领，围绕本科教育教学审核评估的各项要求，进一步丰富党员教育实践活动形式，让红色基因成为师生成长的“精神养分”，让教育家精神成为教学科研的“行动指南”。以更加饱满的热情和更加坚定的信念推动学院各项事业高质量发展，为培养出更多兼具专业素养与家国情怀的工程人才作出新的更大贡献。（工程学院 孙鹏程）
